SEAWiddem
SEAFaubourg
SEATéiteng
SEAZwergeland

Mierkmoler vun der non-formalen Bildung an eisem SEA


Laut dem Konzept vum SEA Käl-Téiteng orientéiere mir eis u folgenden Mierkmoler vun der non-formaler Bildung, déi d’Grondlag sinn vun eiser pädagogescher Praxis an allen Interaktiounen:

Fräiwëllegkeet
Offenheet
Participatioun
Subjektorientéierung
Entdeckend Léieren
Prozessorientéierung
Partnerschaftlecht Léieren
Bezéiung an Dialog
Autonomie an Selbstwierksamkeet

 

ABC vun eiser Haltung



Weider Eenzelheeten kënnen an de Konzepter vun den eenzelen SEA nogelies ginn.


D’kompetent Kand / Kanner am Mëttelpunkt


D’ Kanner an eise SEA erliewen a fräi wielbaren Funktiounsraim Selbsterfahrung a Matwierkung.

Beispiller vun Funktiounsraim:

Restaurant
Kreativraum
Konstruktiounsraum
Theaterraum
Gesellschaftsspillraum
Wierkraum
Bewegungsraum
Musekraum
Ausseberäich
Bibliothéik a Medienraum
Rouraum
Abenteuerraum

 





Formen vun der Zesummenaarbecht mat den Elteren







Netzwierkpartner vum SEA


Mir schaffe mat ville Partner zesummen fir eisen Optrag ze erfëllen:



Elterefest:


Déi 3 SEA (Widdem, Téiteng a Zwergeland) organiséieren eemol am Joer en Elterefest.